Terugblik: leren over en met AI binnen OOZ
AI verandert de wereld om ons heen in hoog tempo. Leerlingen groeien ermee op en komen er dagelijks mee in aanraking: van slimme apps tot programma’s die teksten kunnen schrijven. Als onderwijsorganisatie willen we hen hier goed op voorbereiden. Daarom organiseerden we twee AI masterclasses, waarbij collega’s van OOZ samenkwamen om te ontdekken wat AI betekent voor ons werk én voor het onderwijs.
Samen leren over een nieuwe wereld
Tijdens de masterclasses dachten we met elkaar na over vragen die veel collega’s herkennen. Wat betekent AI voor ons vak? Hoe gebruik je het slim, zonder je eigen waarden of professionele blik te verliezen? De reacties waren positief en herkenbaar. Een collega zei: “Er ging een wereld voor mij open. Ik kwam binnen met vragen en ging weg met ideeën.”
Onderwerpen die aan bod kwamen:
- AI is een hulpmiddel, geen vervanging. Het werkt als een slimme assistent.
- Een goede vraag stellen is belangrijk. Hoe duidelijker je bent, hoe beter AI je helpt.
- Blijf kritisch. AI kan veel, maar niet alles is juist. Jij houdt de regie.
- Privacy en veiligheid staan voorop. Duidelijke afspraken blijven nodig.
- Digitale fitheid is belangrijk voor de toekomst. Hoe blijf je voorbereid?
Masterclass “Leren over AI” met Vincent Roders
Vincent Roders nam de deelnemers mee in de ontwikkeling van AI door de jaren heen. Hij liet zien waar we nu staan en wat we mogelijk in de toekomst kunnen verwachten. Vooral interessant was zijn blik op jongeren: hoe groeien zij op met AI, en wat betekent dat voor de manier waarop wij lesgeven en samenwerken?
Ook stelde hij scherpe vragen: Hoe kan AI ons helpen in het onderwijs? Welke kansen biedt het voor docenten en ondersteunend personeel? En hoe doen we dit op een manier die past bij onze waarden?
Masterclass “Leren met AI” door Dieter Möckelmann en Robbert van Empel
Dieter Möckelmann en Robbert van Empel lieten in een interactieve sessie zien hoe AI je werk makkelijker kan maken, als een soort slimme stagiair die met je meedenkt.
Deelnemers zagen praktijkvoorbeelden, ontdekten slimme manieren van vragen stellen (promptengineering) en leerden hoe je lessen voor kunt bereiden met behulp van Copilot. Een gooimicrofoon zorgde voor veel dynamiek en directe inbreng uit de zaal.
Waarom dit belangrijk is
AI is geen tijdelijke trend. Het verandert hoe we leren, werken en met informatie omgaan. Door samen te leren, ervaringen te delen en te oefenen, zorgen we ervoor dat leerlingen én collega’s toekomstbestendig blijven.
Deze twee masterclasses waren pas het begin. We blijven ontdekken hoe AI kan bijdragen aan goed onderwijs, sterke ondersteuning en gelijke kansen voor alle leerlingen.
